کلاس درس در دانشگاه فرهنگیان نباید فقط محل ارائه محتوا باشد
علیرضا کاظمی ، وزیر آموزش و پرورش در بازدید ستادی از دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اهمیت سرمایه انسانی در توسعه کشور افزود: اگر بالاترین سرمایه هر کشور نیروی انسانی آن است، مسیر تربیت این سرمایه از مدرسه و معلم میگذرد و نقطه آغاز آن دانشگاه فرهنگیان است.
وی با بیان اینکه دانشگاه فرهنگیان جایگاهی فراتر از یک مرکز آموزشی دارد، افزود: از هر زاویهای که به رشد، پیشرفت، سعادت و آینده کشور نگاه کنیم، به نقش کلیدی این دانشگاه میرسیم.
کاظمی در ادامه با اشاره به برخی چالشهای این دانشگاه، تصریح کرد: دانشگاه فرهنگیان در سالهای گذشته با مشکلاتی مانند کمبود خوابگاه، محدودیت منابع انسانی، کمبود استاد و نبود سیاستگذاریهای ثابت مواجه بوده است .
وزیر آموزشوپرورش در ادامه با قدردانی از مدیران و کارکنان دانشگاه فرهنگیان، گفت: با وجود همه محدودیتها، اقدامات ارزشمندی در حوزه توسعه فضاهای آموزشی، ایجاد ساختارهای جدید و بهبود فرایند جذب دانشجومعلمان انجام شده است.
وی با تأکید بر ضرورت تحول در مأموریت این دانشگاه، خاطرنشان کرد: کلاس درس در دانشگاه فرهنگیان نباید فقط محل ارائه محتوا باشد؛ این کلاسها باید به کانونهای فرهنگی، تربیتی و تحلیلی تبدیل شوند و استاد دانشگاه فرهنگیان تنها مدرس نیست، بلکه هویتساز، انسانساز و معلمساز است.
کاظمی همچنین خواستار بازنگری جدی در محتواهای آموزشی شد و گفت: باید مشخص باشد چه محتوایی تولید میکنیم. محتواهای درسی، برنامههای فوقبرنامه و شیوه تدریس اساتید باید متناسب با نیاز روز، بهروز و کارآمد شود.
وی با انتقاد از تصمیمگیریهای مقطعی درباره دانشگاه فرهنگیان، افزود: نمیتوان با اقدامات جزیرهای، مقطعی و سلیقهای این دانشگاه را اداره کرد. دانشگاه فرهنگیان نیازمند یک نظام جامع تربیت معلم و نقشه راه ثابت و بلندمدت است.
وزیر آموزشوپرورش تأکید کرد: مسیر تأمین نیروی انسانی آموزشوپرورش باید شفاف، پایدار و از مجرای دانشگاه فرهنگیان باشد و همه دستگاهها از جمله سازمان برنامه و بودجه در خدمت تقویت این دانشگاه قرار گیرند.